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Le metodologie del prof. Franco Carboni, primo docente di Didattica e Pedagogia musicale al Conservatorio "Steffani" di Castelfranco Veneto, sono frutto di una ricerca teorica e applicata, iniziata proprio lì e che dura tuttora con gli apporti di numerosi amici e collaboratori, Maestri di musica nei  settori più vari. Aspettando riforme istituzionali intelligenti (che stentano sempre a decollare), che tu sia professore di musica o maestro di scuola primaria o dell'infanzia, non aspettare a informarti su queste nuove metodologie che colgono aspetti specifici della musica: melodia, armonia e canto.
Fatti sedurre dalla curiosità, con un po' di coraggio.

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 MC01 - Il FLAUTO le Note e la Melodia (MC°)



Euro 18,00


 
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I "pentagrammi didattici" innervano la conoscenza delle note e il solfeggio nell'interpretazione diretta dello spartito col Flauto.
Il "diatonale" svela tutte le scale musicali e rende semplice la trasposizione tonale da qualsiasi tonalità alla tonalità di DO.
Una "tabella delle posizioni" nuova ed esclusiva stimola la consultazione e la ricerca.
E' il primo e ancora oggi l'unico metodo che affronta la scala dalla tonica, come logica comanda e mette la scolaresca in condizione di suonare da subito motivi e canti d'autore.
Un'appendice, che è parte integrante della metodologia, promuove la conoscenza e l'uso dei flauti Sopranino e Contralto in FA per formare una piccola vera "orchestrina " di Fiati.

NB. I plessi di scuola Primaria e Media che vogliono adottare il testo per gli alunni debbono ordinare il n. di copie desiderato (non meno di 12) tramite E-mail (unidaf.italia@gmail.com) . Verrà praticato uno sconto sul totale del 30%.


 

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 MC02 - La CHITARRA il Ritmo e l'Armonia (MC°)



Euro 16,00


 
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Una metodologia totalmente nuova e creativa per lo studio e la pratica della chitarra folk: "coppie numeriche" indicano sempre in modo univoco la posizione degli accordi sulla tastiera e le note che li compongono: così la pratica alimenta le conoscenze teoriche e viceversa.
Una ricca antologia di canzoni didattiche e di cantautore di volta in volta stimolano la ritmica.
Il KIT del barré dà chiare indicazione per tutti gli accordi, maggiori e minori in posizione di barré. Una guida sicura per i docenti e un validissimo e nuovo strumento per tutti, principianti, autodidatti e docenti.

NB. I plessi di scuola Primaria e Media che vogliono adottare il testo per gli alunni debbono ordinare il n. di copie desiderato (non meno di 12) tramite E-mail (unidaf.italia@gmail.com) . Verrà praticato uno sconto sul totale del 30%.

 

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 MC03 - La VOCE il Canto, il Coro (MC°)



Euro 14,00


 
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Il "canteggio" è la riscoperta della tradizione corale gregoriana adattata alle moderne competenze musicali. La voce ritrova le proprie abilità nell'interpretare lo spartito musicale senza dover ricorrere allo strumento e resta automaticamente nel terreno della propria portanza vocale.
Un testo che insegna a cantare mentre insegna la musica e apre prospettive didattiche incredibilmente ricche di applicazioni per tutte le classi della scuola dell'obbligo.

 NB. I plessi di scuola Primaria, Secondaria e le scuole Coreutiche che vogliono adottare il testo per gli alunni debbono ordinare il n. di copie desiderato (non meno di 12) tramite E-mail (unidaf.italia@gmail.com) . Verrà praticato uno sconto sul totale del 30%.
 

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 MC04 - La TOMBOLA MUSICALE (MC°)



Euro 26,00


 
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Un'idea semplice e geniale per insegnare bene e divertendosi tutte le note e la loro posizione sul pentagramma, tutti gli strumenti dell'orchestra e la corretta posizione per suonarli.
Non si estraggono numeri, ma note e strumenti musicali riportati a colori sulle pedine, sulle cartelle e sul cartellone.
A scuola, in tutte le classi, dalla Primaria alla Media, il giuoco riscuote sempre un successo formidabile, una competizione divertita e un apprendimento veloce e definitivo.
A casa è una variante simpatica della tombola tradizionale.

 

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 FC01 - LA CICALA E LA FORMICA

Favola sceneggiata per la scuola Primaria



Euro 4,50


 
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Piccole "pieces" da imbastire in classe ogni volta che si vuole per moltiplicare le occasioni di suonare e cantare insieme. Le parti sono brevi, le musiche orecchiabili e facili da cantare e suonare col flauto.
Nelle ricorrenze festive si può allestire una piccola scenografia con costumi in carta crespa e lasciando sempre molto spazio alla fantasia.
 

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 FC02 - LA COMMOVENTE STORIA DI ARLECCHINO -

Favola sceneggiata per la scuola Primaria



Euro 4,50


 
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Piccole "pieces" da imbastire in classe ogni volta che si vuole per moltiplicare le occasioni di suonare e cantare insieme. Le parti sono brevi, le musiche orecchiabili e facili da cantare e suonare col flauto.
E' indispensabile solo uno spazio, nell sala o nell'aula, dove, con balletti spontanei e briosi si possano vivacizzare e mimare i canti e uno spazio importante anche per i "flauti".
Arlecchino può entrare in scena dalla porta, ma può anche apparire, se coperto con un lenzuolo, come spesso succede nelle favole.

 

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